На Днепропетровщине создадут энергонезависимые школы, которые смогут функционировать автономно до 12 часов

На Днепропетровщине начинается работа по созданию энергонезависимых учебных заведений, которые смогут функционировать автономно до 12 часов, несмотря на возможные отключения света вследствие потенциальных атак агрессора на объекты энергогенерации.

Россия продолжает наносить удары по гражданским энергетическим объектам Украины. Враг планирует и дальнейшие атаки на энергетику, которые могут быть сейчас менее заметными.

В связи с этим, реагирование и решения на всех уровнях должны быть прагматичны. В Украине состоялось совещание с руководителями областей, которое возглавил заместитель руководителя Офиса президента Украины Виктор Микита. Власти готовы реагировать на любые кризисные ситуации и угрозы. Доказывали это неоднократно за последние четыре года. Учитывая приобретенный опыт, одними из главных приоритетов на местах определены образование и здравоохранение.

На повестке дня совещания - одно из таких решений: создание энергонезависимых учебных заведений в регионах и громадах, которые смогут автономно функционировать до 12 часов несмотря на возможные отключения света вследствие потенциальных атак агрессора на объекты энергогенерации.

Цель проекта - создать ячейки на базе школ, которые, несмотря на возможные отключения света, в громадах будут продолжать автономную работу благодаря аккумуляторам и солнечной генерации.

В случае возможных атак врага на объекты энергетики и перебоев в электроснабжении опорные школы в громадах станут местами, где дети смогут находиться во внеучебное время до позднего вечера. Здесь они смогут заниматься спортом, просматривать фильмы, слушать лекции, играть в развивающие игры и тому подобное.

На первом этапе проекта рассматриваются крупнейшие опорные школы с имеющимися бомбоубежищами и твердотопливными котлами для обогрева. Там, где нет котлов, проектируют установку резервных.

На втором этапе инициативы рассматриваются все остальные опорные учреждения образования.

Проект создания энергонезависимых учебных заведений предусматривает три очереди:

- Первая: замена всех осветительных ламп на энергосберегающие, что позволит сократить объемы потребления электроэнергии.

- Вторая: установка солнечных панелей, аккумуляторов и инверторов соответствующей мощности.

- Третья: оборудование школ необходимым оборудованием для работы с детьми во внеучебное время на территории учебных заведений.

В то же время будут сформированы программы занятости детей во внеучебное время до позднего вечера на территории школы в зависимости от возраста и индивидуальных пожеланий.

Решение сформировано на основании опыта, полученного в рамках функционирования отдельных энергонезависимых учебных заведений, которые уже эффективно работают в областях и доказали на практике целесообразность указанного подхода.

Руководители ОВА получили соответствующие поручения на проведение расчетов, проектирование и реализацию проекта совместно с громадами в кратчайшие сроки до начала осеннего-зимнего периода.