Майже 800 педагогів області пройшли навчання, щоб допомагати дітям боротись зі стресом

Тепер вони надають допомогу дітям-переселенцям і родинам бійців АТО у школах. Про це повідомили у департаменті освіти і науки облдержадміністрації.

Майже 800 вчителів і психологів зі 156 шкіл області пройшли тренінги за спеціальною програмою. Участь у навчанні могли взяти викладачі зі шкіл, що мають найбільшу кількість дітей-переселенців та наближені до зони АТО. За програмою їх навчали розпізнавати у дітей психологічні травми, знаходити індивідуальний підхід до дитини, застосовувати ігрові методики для боротьби з дитячим стресом. Цікаві вправи, арт-терапію та ігри проводили не лише з дітьми-переселенцями, але й з усім їх класом:

«Психологічні травми у дітей можна вилікувати підтримкою однолітків та дорослих, - розповідає провідний експерт проекту Тетяна Конрад, - ми прагнули допомогти вчителям знаходити індивідуальний підхід до дітей: комусь легше поговорити про свою проблему, комусь помалювати, комусь зліпити з глини... Основне завдання педагога – допомогти учневі пережити травму і більше до неї не повертатись».

Нові знання вчителі тепер передають батькам учнів на батьківських зборах і своїм колегам на педрадах. Фахівці і тренери проекту підготували для них книжки з методичними підказками та цікавими іграми.

У Дніпропетровському навчально-виховному об’єднанні № 113 говорять про перші результати від дії програми. У школі навчається 15 переселенців, тому десяток вчителів закладу пішли на спеціальне навчання.

«Першокласник, після переїзду до Дніпропетровська, відмовлявся грати на флейті, хоча вдома дуже любив це заняття, - розповідає учасниця програми, директор закладу, - після спілкування із класним керівником і вихователькою, що пройшли тренінг, хлопчик знову став до інструменту. Свою композицію на 8 Березня він присвятив своїм рятівницям».

Підготовка вчителів за програмою розпочалась у листопаді 2015 року. Вона стала можливою завдяки співробітництву ЮНІСЕФ, Європейського Союзу, Києво-Могилянської академії та департаменту освіти і науки облдержадміністрації. У травні стартує другий етап проекту – тренери приїздитимуть до шкіл та надаватимуть допомогу вчителям і учням.